班组“微课堂”为员工充电蓄能

“艺鑫、腾达,大修停工时打通退油流程,应该动哪几个阀门?哪个阀开哪个阀关?你们挨个儿指着说一遍。”3月19日,在炼油三部焦化装置焦炭塔二层平台上,运行四班班长左学锋在完成焦炭塔换塔操作后,利用工作间隙指导两名新员工现场模拟装置停工退油操作。

今年,公司将开展全厂停工大检修。炼油三部一改以往纯理论教学的培训方式,由班组长收集职工培训诉求,本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,为员工提供“定制化”培训套餐,提升班组整体素养和水平。

班长左学锋考虑到班组近两年新来的青年员工张艺鑫和王腾达没有停开工操作经验,为了让他们快速成长,一是利用夜班小课堂由其他经验丰富的老师傅轮流为他们讲解停开工操作重点难点;二是利用日常操作间隙,现场模拟停开工操作。

“培训可以边问边学边操作,更具针对性,还不怎么占用时间。”“几句话就把问题给说透了,需要掌握的要点很快就掌握了。”张艺鑫、王腾达两人认为这种培训方式很受教。

为巩固学习效果,他们还让新员工结合岗位实际,对设备原理、管道流程、检修要点、操作步骤等以“手指口述”的方式讲一讲,并对存在偏差的职工予以纠正提醒,助力青工快速成长。

“新员工由于没有丰富的工作经验,经常会遇到一些难题,这种微课堂的方式就能够很好地解决这一问题。”炼油三部负责人李进波说道。“微课堂”将培训课堂直接搬到装置现场,内容延伸到生产现场的每一台设备、每一个环节,能够使培训与实际工作更加紧密结合,让经验在一线传授,推动问题在现场解决。                     (张婷 刘辉)


信息来源: 
2024-04-16